Avaliação do empoderamento: estudo das repercussões sociais das práticas de pós-graduados, egressos de cursos de educação em direitos humanos. Doutorado em Educação. Universidade Federal do Ceará: Fortaleza, 2008. Aqui
Clique no link para ter acesso ao Dossiê: Educação em/para os Direitos Humanos na Educação Básica http://revistadigitalformacaoemdialogo.blogspot.com/p/n-12-dossie-educacao-empara-os-direitos.html
O artigo “O ato de compartilhar sonhos no candomblé: a relação de cuidado entre as mães e suas filhas de santo”, de Danielle Braga reflete sobre o ato de compartilhar sonhos nos terreiros como gesto de cuidado, escuta e resistência. A partir da experiência de mulheres negras periféricas no Candomblé, o texto afirma o valor…
GOMES, Nilma Lino. O combate ao racismo e a descolonização das práticas educativas e acadêmicas. Revista de Filosofia Aurora. PUC/PR, Curitiba, v. 33, n. 59, p. 435-454, mai./ago. 2021. PDF: Aqui.
Texto discute aspectos relacionados ao currículo como um campo de disputas de poder que se desenrola na ação prática. PDF AQUI.
Um conto para explicar às crianças o que está acontecendo, de Guadalupe Del Canto (2020). Conto coronavirus para crianças
O artigo “O Estado Democrático de Direito: a educação ressignificando o ensino de direitos para a garantia do exercício da democracia” discute a importância de criar, no dia a dia da escola, espaços reais de diálogo e escuta, onde cada estudante se sinta reconhecido como sujeito de direitos. Baixar PDF aqui: O Estado Democrático de Direito:…
O primeiro caderno da Coleção Educação em Direitos Humanos, uma iniciativa do MEC (CGDH/SECADI) em parceria com a UFU (PROEXC) e apoio da OEI, traz conceitos, estratégias pedagógicas e orientações para ajudar educadores a identificar, prevenir e enfrentar a violência sexual contra crianças e adolescentes. Baixar aqui: O papel da escola no enfrentamento à violência sexual…
O segundo caderno temático foi elaborado para sensibilizar, capacitar e oferecer ferramentas aos profissionais da educação básica no enfrentamento ao trabalho infantil, fortalecendo a escola como espaço de prevenção, articulação e proteção de crianças e adolescentes. Baixar aqui: O papel da escola no enfrentamento ao trabalho infantil