“Escola que protege: enfrentando a violência contra crianças e adolescentes”. UNESCO/MEC, 2008. Coleção Educação para Todos Sinopse: Este material se propõe compartilhar com profissionais de educação, entre outros, os conhecimentos acumulados sobre as diferentes formas pelas quais violência se manifesta, os espaços sociais que promovem as ações agressivas e as principais situações de risco. Aqui
Valores Morais e Direitos Humanos: Uma Análise Das Concepções de Professores. Doutorado em Psicologia Social. Universidade Federal da Paraíba: João Pessoa, 2008. Aqui
Hacía una sana convivencia – estrategias para prevenir el Bullying em La escuela. Lima, Peru: Colegio Isabel Flores de Oliva, 2013.
Pele alvo [livro eletrônico]: mortes que revelam um padrão / Silvia Ramos…[et al.] ; ilustração Albarte. – Rio de Janeiro : CESeC, 2024. Baixar PDF: RELATORIO_REDE DE OBS_PELE ALVO 4_web
HOLLANDA, Heloisa Buarque (Org.) Pensamento feminista hoje: perspectivas decoloniais. Bazar do Tempo, 2020. PDF aqui: Heloisa Buarque de Hollanda – Pensamento Feminista Hoje
VERGUEIRO, Viviane. Pensando a cisgeneridade como crítica decolonial. In: MESSEDER, S., CASTRO, M.G., and MOUTINHO, L., orgs. Enlaçando sexualidades: uma tessitura interdisciplinar no reino das sexualidades e das relações de gênero [online]. Salvador: EDUFBA, 2016, pp. 249-270 PDF aqui: VERGUEIRO, Cisgeneridade como crítica decolonial
Pequeno dicionário de nomes africanos. LIMA, Rita de Cássia (SME Paraty-RJ) Aqui: Pequeno dicionário de nomes africanos
Elaboração: Rita Lima (Secretaria Municipal de Educação de Paraty) Projeto gráfico e ilustração: Glaucia Loriano Aqui.
A teoria transforma a prática? Um estudo sobre a representação social de professores sobre direitos humanos na rede estadual de educação. Mestrado acadêmico em Educação, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2012. Aqui
FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS. DISERTAÇÃO. Universidade Católica de Brasília, 2017. Aqui