O vídeo “Ser Antirracista”, do canal “No Mundo da Consciência Negra”, explica em linguagem acessível que combater o racismo é um gesto ativo, cotidiano e relacional, através de práticas concretas.
Parceria entre UNICEF e o canal Histórias de Ter.a.pia, conta a trajetória de Maristela, marisqueira de um quilombo cuja pesca e saúde das crianças foram destruídas por décadas de contaminação industrial. O vídeo é um retrato direto de como a crise climática atinge primeiro os territórios tradicionais e a infância.
TSE e sete plataformas digitais (Kwai, Telegram, Meta, TikTok, Google, X e LinkedIn), além de três empresas de IA, firmaram acordos de cooperação para combater a desinformação nas Eleições 2026.
Com depoimentos de familiares, biógrafos e pesquisadores a TV Cultura produziu o documentário “Milton Santos – O Gênio da Geografia” em celebração ao centenário de nascimento do geógrafo baiano que dedicou sua obra a pensar criticamente a globalização, o território e as desigualdades sociais.
O documentário Mosaico das Infâncias, produzido pelo canal Alma Preta Jornalismo, propõe uma reflexão sobre as múltiplas infâncias brasileiras, evidenciando como raça, território e identidade atravessam as experiências das crianças desde os primeiros anos de vida.
A roda de conversa de lançamento da Revista Novamerica nº 190 traz reflexões sobre ancestralidade, identidade e pertencimento. Um convite a pensar práticas educativas que reconheçam a diversidade e valorizem as diferentes histórias, culturas e saberes que constituem nossa sociedade. O encontro reúne educadores(as) e pesquisadores(as) para discutir caminhos para uma educação comprometida com os…
O curta Meu nome é Maalum! apresenta a trajetória de uma menina que, com o apoio de sua família e de sua ancestralidade, transforma a experiência do preconceito em afirmação de identidade. Um convite a pensar a educação como espaço de acolhimento, respeito e valorização das diferenças.
No Dia Internacional de Combate ao Discurso de Ódio, a Novamerica convida à reflexão sobre o papel da educação na construção de relações mais respeitosas, democráticas e comprometidas com a dignidade humana.
Cuidar é uma questão de direitos humanos, território e justiça ambiental. Nessa roda de conversa, refletimos sobre como as práticas de cuidado podem ser instrumentos de resistência, transformação social e construção de uma educação mais justa e comprometida com a vida das comunidades.