Palma, Sá, Barros & Sachs

Produção de estórias e o gosto de afazer: exercícios de imaginação em escrita para a educação em direitos humanos Palma, Sá, Barrros e Sachs – Trab. Ling. Aplic., Campinas, n(57.2): 699-730, mai./ago. 2018. Baixar texto em pdf: Aqui.

PASCUAL, Anaida

Pedagogia de las diferencias y la equidade… Desde y hacía una educación-cultura inclusiva de paz positiva e integral. Revista Ra Ximhai (online), v.10, n.2 p.227, 2014. Aqui

Paula, Vicente de; Faleiros, Eva

“Escola que protege: enfrentando a violência contra crianças e adolescentes”.  UNESCO/MEC, 2008. Coleção Educação para Todos Sinopse: Este material se propõe  compartilhar com profissionais de educação, entre outros, os conhecimentos acumulados sobre as diferentes formas pelas quais violência se manifesta, os espaços sociais que promovem as ações agressivas e as principais situações de risco.  Aqui