Nº 1 – Afrodescendentes: tradição, identidade e respeito. Pág.01, Pág.02.
Com o lema “Diferenças sim! Desigualdades não!”, a Novamerica abraça o desafio de defender a articulação entre DIFERENÇA/IGUALDADE, na sociedade em geral e no dia a dia da escola.
Eduardo Chauvet, 2010.
Sinopse: A realidade obstétrica brasileira é retratada neste documentário, que denuncia o alto número de cesáreas realizadas, na maioria das vezes, desnecessariamente. O filme ainda relata casos de mulheres vítimas de violência obstétrica, que tiveram seus direitos e desejos violados durante o procedimento.
Leyenda en Español
Documentário – TV Câmara
Sinopse: Para falar sobre um assunto considerado tabu, o documentário ouve alunos – cotistas e não-cotistas, professores, movimentos organizados e partidos políticos. Aos poucos, questões seculares e mal-resolvidas da história do Brasil ressurgem, tendo como pano de fundo a discussão das cotas. Direitos autorais: TV Câmara.
Sinopse: Documentário produzido por United for the Human Rights, material introdutório sobre a temática, nos conta um pouco sobre a evolução histórica dos direitos humanos. www.humanrights.com English. Legenda em Português.
Documentário de Marcelo Villanova
Sinopse: Na cidadezinha de Pintadas, no semiárido baiano, o machismo era considerado normal e as leis eram para os homens e pelos homens como em tantos lugares do Brasil. Mas algo muda quando algumas mulheres se organizaram para vencer o machismo, mudando hábitos e jogando futebol.
français sous-titre
Direitos humanos e teatro do oprimido: uma aproximação dialógica. Mestrado acadêmico em ciências jurídicas, universidade federal da Paraíba/João Pessoa, 2011. Aqui
O direito à educação e a educação em/para direitos humanos no pndh-3. Mestrado acadêmico em ciências Universidade Federal da Paraíba/João Pessoa, 2011. Aqui
Direitos humanos e gênero na educação infantil: concepções e práticas pedagógicas. Mestrado acadêmico em Educação, Universidade Est.Paulista Júlio de Mesquita Filho/Marilia, 2011. Aqui
Educação em direitos humanos e escola pública: um caminho a ser construído. Mestrado acadêmico em Educação Universidade Est.Paulista Júlio de Mesquita Filho/Marilia, Faculdade de Filosofia e Ciências Programa de Pós-Graduação em Educação, 2011. Aqui