CONVIVA COM A DIFERENÇA! DIGA NÃO À DISCRIMINAÇÃO! Oficinas pedagógicas para Crianças do 1º ao 6º Ano do Ensino Fundamental: orientações metodológicas para o professor. 2. ed. Rio de Janeiro: Novamerica e Studio Gráfico, 2012
Educação e pedagogias críticas a partir do Sul: cartografias da educação popular. Editora Novamerica e Apoena, 2012
Somos todos/as iguais? Escola, discriminação e educação em direitos humanos. Autores: Susana Beatriz Sacavino, Maria da Consolação Lucinda, Marcelo Andrade e Marilena Guersola. 2ª. ed. Rio de Janeiro: Lamparina, 2012
Educação em Direitos Humanos e Bullying: Oficinas para enfrentamento e prevenção. Editora: Novamerica e Apoena, 2014, 2ª edição
Direitos das mulheres: compromisso de todos/as, oficinas pedagógicas para professores/as. Susana Beatriz Sacavino (org), Vera Maria Candau (org), Silvia Pedreira, Edileia Carvalho e Marilena Guersola. Editora: Novamerica e 7 letras, 2017.
Didática: tecendo/reinventando saberes e práticas. Rio de Janeiro: 7Letras, 2018
_”Parece-me contrassenso abraçar qualquer partido”_
Religião e política nunca permaneceram totalmente separadas ao longo dos séculos, mesmo após a Revolução Francesa de 1789, que apartou de forma oficial Estado e igreja. Uma diretriz que seria levada a muitos outros países, com resultados mais ou menos significativos conforme a situação.
Da mesma forma, política e interesses econômicos sempre caminharam juntos, mesmo com todas as tentativas de reduzir a força do dinheiro sobre as urnas.
Dois acontecimentos recentes reforçam essa dupla simbiose. O primeiro é o imbróglio em torno do presidente dos EUA, Donald Trump, envolvendo financiamento suspeito de campanha, subornos para moças com quem ele teria tido relacionamentos extraconjugais e contatos ainda mais suspeitos com autoridades russas. Estas últimas teriam brindado o atual mandatário com informações comprometedoras sobre sua ex-adversária eleitoral, a democrata Hillary Clinton.
Rede da Campanha Nacional pelo Direito à Educação é contra a militarização das escolas, monitora o processo pelo país e aponta caminho para escolas de qualidade sob a responsabilidade das pastas de educação
De 2013 a 2018, o número de escolas estaduais geridas pela Polícia Militar saltou de 39 para 122 em 14 estados da Federação – um aumento de 212% -, conforme apontou levantamento realizado pela revista Época neste mês. Em 2019, há previsão de que outras 70 escolas deverão ser colocadas sob a gestão de militares nesses estados. Norte e Centro-Oeste lideram o fenômeno, que já ocorre em todo o país.
Atualmente, Goiás conta com 46 escolas, com 53 mil alunos, sob administração da Polícia Militar, e outras 39 estão em processo de militarização. “Amazonas já conta com 15 escolas administradas pela PM. Mato Grosso pretende criar cinco escolas da PM no segundo semestre.
Para a maioria dos ministros do Supremo Tribunal Federal, educação domiciliar exige a aprovação de uma lei que assegure avaliação de aprendizado e socialização.
O Supremo Tribunal Federal (STF) decidiu nesta quarta-feira (12) que, com a atual legislação, os pais não têm direito de tirar filhos da escola para ensiná-los exclusivamente em casa, prática conhecida como educação domiciliar (ou “homeschooling”, no termo em inglês).
No julgamento, a maioria entendeu que é necessária a frequência da criança na escola, de modo a garantir uma convivência com estudantes de origens, valores e crenças diferentes, por exemplo.