É a educação um direito humano? Em busca de razões suficientes para se justificar o direito de formar-se como humano. Revista Educação (PUCRS. Online), v. 36, p. 21-27, 2013. Aqui
Cartilha elaborada pelo Conselho Federal de Psicologia e pelo UNOPS apresenta diretrizes para o cuidado psicossocial comunitário em contextos de desastres socioambientais. O material orienta ações para fortalecer a saúde mental, reconstruir redes e garantir justiça e dignidade às populações atingidas. Baixar PDF: UNOPS-e-CFP-Cartilha-Saude-Mental-Comunitaria
Esta cartilha tem um formato razoável, apresenta ilustrações e sua diagramação é boa. Estimula a capacidade crítica da criança através das atividades de indagação.
Está tudo aí, em números absolutamente inaceitáveis. Em sua segunda edição, o Inquérito Nacional sobre Insegurança Alimentar no Contexto da Pandemia da Covid-19 no Brasil (II VIGISAN) analisa dados coletados entre novembro de 2021 e abril de 2022, a partir da realização de entrevistas em 12.745 domicílios, em áreas urbanas e rurais de 577 municípios,…
Conhecimento escolar e interculturalidade: por outras histórias possíveis. In: Vera Maria Candau. (Org.). Interculturalizar, descolonizar, democratizar: uma educação “outra”?.1aed.Rio de Janeiro: 7Letras, 2016, v. 1, p. 126-141.
O trabalho de tradução no saber histórico escolar: diálogos interculturais possíveis. In: Antonio Flavio Moreira;Vera Maria Candau. (Org.). Currículos, disciplinas escolares e culturas. 1ed.Petrópolis: Vozes, 2014, v. 1, p. 126-159.
Uma outra história possível? O saber histórico escolar na perspectiva intercultural. In: AmilcarAraujo Pereira; Ana Maria Monteiro. (Org.). Ensino de História e Culturas. 1ed.Rio de Janeiro: Pallas, 2013, v. 1, p. 265-285.
Formando sujeitos: as alianças entre o ensino de história e a educação em direitos humanos. Mestrado em Educação. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro: Rio de Janeiro, 2006. Aqui
Alianças entre o PNEDH e o ensino de história: concepções docentes sobre as relações entre educação e direitos humanos. Revista Educação (PUCRS. Online), v. 36, n. 1, p. 67-73, jan./abr. 2013. Aqui
EDUCACAO EM DIREITOS HUMANOS EM PRATICAS DA PEDAGOGIA INSTITUCIONAL: APRENDIZAGEM DA DEMOCRACIA EM CONSELHO DE CLASSE. DISSERTAÇÃO. UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA/JOÃO PESSOA, João Pessoa. 2015
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