“Autoritarismo contra a universidade: o desafio de popularizar a educação pública”. LEHER, Roberto. 1º.ed. – São Paulo : Fundação Rosa Luxemburgo Expressão Popular, 2019. Aqui.
Clodoaldo Meneguello Cardoso Observatório de Educação em Direitos Humanos Unesp, campus de Bauru-SP Numa entrevista online, a pequena Flor pergunta ao entrevistado: -- Vô, o que você aprendeu com a pandemia? Ele pensou, pensou e respondeu lá do fundo: -- É, minha neta, tenho aprendido tanta coisa. Quão provisória é a vida! Gilberto Gil jogou um beijo para a neta…
PDF: Língua, educação e interculturalidade na perspectiva indígena
Crianças de Axé(livro eletrônico) / Coordenação Zilda Amélia Costa de Souza—1. ed.– Cachoeira – BA: Zilda Amélia Costa de Souza, 2021 O livro crianças de axé foi produzido por e para crianças negras, que fazem parte de religiões de matriz africana e tem como objetivo principal fortalecer o compromisso comunitário por meio do incentivo à…
El niño como sujeto de derechos y la escritura literaria infantil. Folios – Revista de La Facultad de Humanidades – Universidad Pedagógica Nacional N.41, p.23-35, 2015, Colombia. Aqui
El despertar de lapalabra: escrituras en torno a derechos humanos, currículo y transformación social. Escuela de Derechos Humanos, Paz y Convivencia. Bogotá: CINEP, 2008.
Ações Afirmativas: a Igualdade e o Acesso Pleno à Educação Superior dos Grupos Sociais Historicamente Excluídos. DISSERTAÇÃO. Universidade Federal de Santa Maria. Educação. 2014. Aqui
Trabalho infantil e direitos da criança: uma tensão permanente. In: Candau, Vera Maria e Sacavino, Susana Beatriz (Orgs). Educar em Direitos Humanos – construir democracia. Rio de Janeiro: DP&A, 2003.