La escuela y los derechos humanos. Cal y arena, 2008. Aqui
Educación em derechos humanos: Estrategia pedagógica-didáctica centrada em La controversial. Revista Electrónica Educare (EducareElectronicJournal) Vol. 19(3) Septiembre-Diciembre, 2015: 1-16 .
Aqui
Informe Regional 2015: Educación Ciudadana y Formación Docente en países de América Latina. SREDECC e PADCCEAL.Informe regional 2015 web (1). Aqui
Educacion em derechos humanos: una propuesta para educar desde la perspectiva controversal. Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal, Mexico D.F, libro eletronico, 2015. Aqui
Acesse: https://www.forumgritabaixada.org.br/artigo-produzido-por-forum-grita-baixada-e-apresentado-em-congresso
Material gráfico mostra o mundo das crianças Huni Kuī. Com textos bilíngue, para leitura de leitores brancos e dos indígenas que o compuseram, o manual destaca folhas medicinais, alimentos, festas e mitos das origens! PDF: Manual das crianças Huni Kuĩ
Produzido por QuatroV – Publicado em 17 de dez de 2017
Sinopse: O Manual de defesa vai conter uma série de passos para diferentes situações: O que fazer se a sua sala de aula for invadida; Como proceder se publicarem um vídeo te difamando; Principais tipos de defesa jurídica e administrativa; Como denunciar as tentativas de censura na imprensa; Como retirar conteúdo difamatório da internet; Guia de bolso com telefones e informações úteis. Além disso entrevistaremos alguns professores que sofreram ataques e foram censurados ou caluniados. O manual contará também com entrevistas com advogados especialistas no assunto. Nela o leitor vai encontrar as formas de se defender judicialmente e uma breve jurisprudência que há sobre esse tipo de caso. O manual de defesa será estruturado como um livro didático e terá números de contato das entidades de defesa dos professores e outras informações
úteis que poderão ser acessadas rapidamente em caso de emergência.
1- Manual para Professores Contra a Censura nas Escolas – Aqui
2- Vídeo de apresentação do manual
Bruno Iles, Taiane Maria de Oliveira, Rosemary Meneses dos Santos, Jesus Rodrigues Lemos (orgs.). – Teresina: EDUFPI, 2019. 80 p.: il. color Baixar aqui.