Escreva por direitos – Anistia Internacional

A Anistia Internacional disponibiliza um material super completo sobre Direitos Humanos voltado para o trabalho com jovens: os guias de Educação em Direitos Humanos da campanha Escreva por Direitos. São quatro cadernos, cada um contendo uma metodologia diferente para temas da maior relevância: direito à liberdade e ao julgamento justo; responsabilidade e poder da polícia; direito ao protesto; e direito a defender os direitos humanos.

Conheça os materiais da Maratona Escreva por Direitos 2017:

Meu Município

Portal Público - balanço comparativo dos municípios brasileiros

Sinopse: O Portal Meu Município, 100% público e gratuito, permite entender, acompanhar e comparar como as prefeituras brasileiras arrecadam e gastam nosso dinheiro. No portal você encontrará as contas de receitas e despesas, assim como indicadores gerenciais da sua cidade, e terá a oportunidade de compará-los com os demais municípios brasileiros. Além disso, apresenta notícias atuais, vídeos de entrevistas e outros recursos.   Aqui

Educação para a cidadania global – preparando alunos para os desafios do século XXI

Brasilia, UNESCO, 2015.

Sinopse: A ECG é um marco paradigmático que sintetiza o modo como a educação pode desenvolver conhecimentos, habilidades, valores e atitudes de que os alunos precisam para assegurar um mundo mais justo, pacífico, tolerante, inclusivo, seguro e sustentável. Ela aplica uma abordagem multifacetada e utiliza conceitos, metodologias e teorias já implementadas em diferentes campos e temas, incluindo EDH, educação para a paz, EDS e educação para o entendimento internacional. Como tal, visa a avançar suas agendas superpostas, que compartilham um objetivo comum de fomentar um mundo mais justo, pacífico e sustentável.

Aqui

Modelo Pedagógico para La Educación em Derechos Humanos

Defensoría del Pueblo, Bogotá, D.C., Colombia – 2014. Gustavo Castillo(Editor).

En ESPAÑOL
Sinopse: Este documento compreende el estudio de un conjunto de aspectos que tienen que ver con una aproximación a la educación en derechos humanos, sus antecedentes y susoporte jurídico y político. Señala las perspectivas sobre el tema em nuestro contexto, su justificación, las diferentes corrientes pedagógicas, los esfuerzos realizados y traza algunas recomendaciones y programas al respecto.

UNIDAD 1: Fundamentos y aspectos generales   Aqui

UNIDAD 2: Estrategias y herramientas pedagógicas   Aqui

UNIDAD 3: Modelo pedagógico institucional   Aqui

UNIDAD 4: Construcción curricular y contenidos   Aqui

Brasil: ditadura militar – um livro para os que nasceram bem depois…

Autores: FERRAZ, Joana D’Arc, BORTONE, Elaine e HELENE, Diana. Ed. Hama, 2012.

Sinopse: Este livro é uma história em quadrinhos destinada ao público jovem. Trata-se da história de Clarice, uma menina que cresceu durante o regime militar no Brasil, filha de militantes perseguidos. Sua mãe tem que buscar refúgio no exílio internacional, seu pai desaparece sem deixar vestígios. O livro aborda de uma excelente maneira a inserção de indivíduos e seus familiares no meio político, em país que a militância de esquerda era tida como terrorista e de ameaça ao país.   Aqui

Educação em Direitos Humanos e Projeto Político Pedagógico

CANDAU, Vera Maria e SACAVINO, Susana Beatriz (Orgs). NOVAMERICA, 2009.

Sinopse: A publicação busca contribuir para a incorporação da educação em direitos humanos aos projetos político-pedagógicos (PPP). Está destinada aos/às professores/as e apresenta uma proposta de discussão sobre a relação entre direitos humanos, educação e cidadania, privilegiando o contexto escolar. São seis roteiros de oficinas pedagógicas, textos de aprofundamento, propostas de atividades e um CD com apresentações em formato PowerPoint para as oficinas. Esta publicação está à venda na Novamerica.

Construtores de Cidadania: Oficinas Pedagógicas para Formação de Agentes Sociais Multiplicadores

ANDRADE, Marcelo, LUCINDA, Maria da Consolação e SACAVINO, Susana Beatriz. NOVAMERICA, 2007.

Sinopse: A publicação reúne mais de 10 anos de experiência em formação política e social com diferentes agentes sociais multiplicadores de movimentos sociais, associação de moradores, movimentos estudantis, pastorais sociais entre outros grupos. Seguindo a metodologia das oficinas pedagógicas, os roteiros apresentam três momentos básicos: sensibilização, aprofundamento e compromisso. O material foi amplamente testado com agentes sociais multiplicadores, mas pode interessar também a professores que desejem trabalhar as temáticas da cidadania e dos direitos  humanos com adolescentes, jovens e adultos. Esta publicação encontra-se à venda na Novamerica.