Encerramos mais um ciclo! Celebramos o que construímos em 2025, guiados pelo lema “Nosso futuro: justiça ambiental, direitos e ação coletiva”. Neste último exemplar do Boletim DDHH na Sala de Aula, compartilhamos atividades e produções das educadoras, escolas e instituições parceiras estiveram conosco nas oficinas pedagógicas deste ano. Agradecemos pela resistência e compromisso na formação…
Em sua segunda edição, o e-book “COP30 nas Escolas – Amigos da Casa Comum” foi relançado pela Pastoral da Educação da CNBB Norte 2, em parceria com a REPAM-Brasil. A publicação propõe atividades para todas as etapas da educação básica, inspiradas na Laudato Si’, no Pacto Educativo Global e na Querida Amazônia, incentivando escolas a…
Olá todas/os! Compartilho com vocês os links para acessarem a nova edição do Boletim DDHH na Sala de Aula e do Jornal Mural, subsídio pedagógico que o complementa. Boletim DDHH na Sala de Aula nº 183: https://www.novamerica.org.br/ong/?p=2881 Jornal Mural, nº 4 | 2025: https://www.novamerica.org.br/ong/?p=2876 Compartilhe em suas redes! Boa leitura!
Na live Quintais que resistem, o Movimento de Mulheres Camponesas (MMC) mostra como os quintais produtivos são territórios de agroecologia, memória e resistência, onde cada semente afirma vida, autonomia e direitos humanos.
Já estão no ar o Boletim DDHH na Sala de Aula nº 182 e o Jornal Mural – Imagens e Palavras nº 3! Materiais com reflexões e propostas para fortalecer a educação crítica, os direitos e os territórios. Boletim DDHH na Sala de Aula nº 182: https://www.novamerica.org.br/ong/?p=2865 Jornal Mural, nº 3 | 2025: https://www.novamerica.org.br/ong/?p=2857
Cartilha elaborada pelo Conselho Federal de Psicologia e pelo UNOPS apresenta diretrizes para o cuidado psicossocial comunitário em contextos de desastres socioambientais. O material orienta ações para fortalecer a saúde mental, reconstruir redes e garantir justiça e dignidade às populações atingidas. Baixar PDF: UNOPS-e-CFP-Cartilha-Saude-Mental-Comunitaria
Olá todas/os! Compartilho com vocês os links para acessarem a nova edição do *Boletim DDHH na Sala de Aula e do Jornal Mural*, subsídio pedagógico que o complementa. Boletim DDHH na Sala de Aula nº 181: https://www.novamerica.org.br/ong/?p=2839 Jornal Mural, nº 2 | 2025 https://www.novamerica.org.br/ong/?p=2824 Compartilhe em suas redes! Boa leitura!
INEA.Instituto Estadual do Ambiente. Educação ambiental: conceitos e práticas na gestão ambiental pública/Instituto Estadual do Ambiente.—-Rio de Janeiro: INEA, 2014. 52p. il. 1. Educação ambiental. 2. Gestão ambiental. 3. Gestão pública. 4. Socioambientalismo. I. Barbosa, Geisy Leopoldo, coord. II. Silveira, Raquel Pinhão da, coord. III. Título. Baixar pdf: Guia-de-Educação-Ambiental
Olá todas/os! Compartilho com vocês os links para acessarem a nova edição do Boletim DDHH na Sala de Aula e do Jornal Mural, subsídio pedagógico que o complementa. Boletim DDHH na Sala de Aula nº 180: https://www.novamerica.org.br/ong/?p=2816 Jornal Mural, nº 1 | 2025https://www.novamerica.org.br/ong/?p=2819 Compartilhe em suas redes! Boa leitura!