Skip to content
(21) 2295-8033contato@observatorioedhemfoco.com.br
  • Legislação
    • Nacional
    • Internacional
  • Agenda
    • Nacional
    • Internacional
  • Notícias
  • Biblioteca
    • Online
    • Impressa
    • Banco de Teses
    • Resenhas
  • Material Pedagógico
    • DDHH na Sala de Aula
    • Jornal Mural
    • Cidadania em Rede
    • Oficinas Pedagógicas para Educadores/as
    • Recursos Didáticos
      • DDHH e Democracia
      • Diversidade Cultural e Relações Étnico-raciais
        • Livros
        • Outros recursos
      • Diversidade Sexual e de Gênero
        • Livros
        • Outros recursos
      • Diversidade Religiosa
      • Educação em/para DDHH e Cidadania
      • Violências e Educação para a Paz
  • Multimídia
    • Cinedicas
    • Som e Imagem
      • DDHH e Democracia
      • Diversidade Cultural e Relações Étnico-raciais
      • Diversidade Sexual e de Gênero
      • Diversidade Religiosa
      • Educação em/para DDHH e Cidadania
      • Violências e Educação para a Paz
    • Músicas
    • Variedades
  • Pedagogia da Memória
  • Links

A Lei Maria da Penha em Cordel – Por Samya Abreu

  • Home
  • Multimídia
  • A Lei Maria da Penha em Cordel – Por Samya Abreu
25 mar 2019
Multimídia, Som e Imagem#cordel, #leiMariadaPenha, #SamyaAbreu, #TiãoSimpatia

Samya Abreu, de apenas 8 anos de idade emociona plateia ao declamar “A Lei Maria da Penha em Cordel”, de Tião Simpatia no Congresso da Mulher Advogada em São Paulo.

Navegação de Post

Decreto sobre alfabetização prioriza método fônico
Autores se autocensuram sobre ditadura para não perder espaço no MEC de Bolsonaro

Tags

#Bolsonaro Ensino Fundamental Ensino Médio Direitos Humanos e Cidadania Educação Racismo Direito à Educação Ensino Fundamental II Formação de Educadores/as Ensino Fundamental I Feminismo Direitos Humanos #MEC #COVID-19 Educação em Direitos Humanos Violências Preconceito e Discriminação Direitos da Mulher #Pandemia #Jair Bolsonaro

Últimos posts

  • Nova edição do Boletim DDHH na Sala de Aula nº 186 e do Jornal Mural nº 2 | 2026 estão disponíveis.
  • E-book: Educação, Diferenças, Interculturalidade & Decolonialidade
  • Roda de Conversa | Abraçar a Inclusão com a “mente e o coração no tempo presente”: relato de uma experiência
  • Guia Grêmios, Participação Estudantil e Agenda 2030 na Escola
  • Documentário “Quando Elas se Movimentam”.

Apoio:





Últimos posts

  • Nova edição do Boletim DDHH na Sala de Aula nº 186 e do Jornal Mural nº 2 | 2026 estão disponíveis.
  • E-book: Educação, Diferenças, Interculturalidade & Decolonialidade
  • Roda de Conversa | Abraçar a Inclusão com a “mente e o coração no tempo presente”: relato de uma experiência
  • Guia Grêmios, Participação Estudantil e Agenda 2030 na Escola

Tags

Ensino Fundamental Violências #MEC Direitos Humanos Direito à Educação Direitos da Mulher #Pandemia Preconceito e Discriminação #COVID-19 Ensino Médio Formação de Educadores/as Educação Racismo Ensino Fundamental II Feminismo Ensino Fundamental I #Jair Bolsonaro #Bolsonaro Educação em Direitos Humanos Direitos Humanos e Cidadania

Receba as novidades do Observatório no seu e-mail!

 

  • Mapa do Site
  • RSS