Skip to content
(21) 2295-8033contato@observatorioedhemfoco.com.br
  • Legislação
    • Nacional
    • Internacional
  • Agenda
    • Nacional
    • Internacional
  • Notícias
  • Biblioteca
    • Online
    • Impressa
    • Banco de Teses
    • Resenhas
  • Material Pedagógico
    • DDHH na Sala de Aula
    • Jornal Mural
    • Cidadania em Rede
    • Oficinas Pedagógicas para Educadores/as
    • Recursos Didáticos
      • DDHH e Democracia
      • Diversidade Cultural e Relações Étnico-raciais
        • Livros
        • Outros recursos
      • Diversidade Sexual e de Gênero
        • Livros
        • Outros recursos
      • Diversidade Religiosa
      • Educação em/para DDHH e Cidadania
      • Violências e Educação para a Paz
  • Multimídia
    • Cinedicas
    • Som e Imagem
      • DDHH e Democracia
      • Diversidade Cultural e Relações Étnico-raciais
      • Diversidade Sexual e de Gênero
      • Diversidade Religiosa
      • Educação em/para DDHH e Cidadania
      • Violências e Educação para a Paz
    • Músicas
    • Variedades
  • Pedagogia da Memória
  • Links

A Festa dos Encantados

  • Home
  • Multimídia
  • A Festa dos Encantados
16 nov 2022
Multimídia, Sem categoria, Som e Imagem

Navegação de Post

E-book – Mulher de favela: experiências compartilhadas / Nilza Rogéria Nunes.
Depoimento de Dona Angelice – Turismo de Base comunitária | TBC UNEB

Tags

Educação #COVID-19 Educação em Direitos Humanos #Jair Bolsonaro #Pandemia Formação de Educadores/as Ensino Fundamental Violências #Bolsonaro Preconceito e Discriminação Ensino Fundamental II Direitos Humanos e Cidadania Ensino Médio Direitos Humanos Racismo Direitos da Mulher Direito à Educação Feminismo Ensino Fundamental I #MEC

Últimos posts

  • Nova edição do Boletim DDHH na Sala de Aula nº 186 e do Jornal Mural nº 2 | 2026 estão disponíveis.
  • E-book: Educação, Diferenças, Interculturalidade & Decolonialidade
  • Roda de Conversa | Abraçar a Inclusão com a “mente e o coração no tempo presente”: relato de uma experiência
  • Guia Grêmios, Participação Estudantil e Agenda 2030 na Escola
  • Documentário “Quando Elas se Movimentam”.

Apoio:





Últimos posts

  • Nova edição do Boletim DDHH na Sala de Aula nº 186 e do Jornal Mural nº 2 | 2026 estão disponíveis.
  • E-book: Educação, Diferenças, Interculturalidade & Decolonialidade
  • Roda de Conversa | Abraçar a Inclusão com a “mente e o coração no tempo presente”: relato de uma experiência
  • Guia Grêmios, Participação Estudantil e Agenda 2030 na Escola

Tags

#Bolsonaro Formação de Educadores/as Direito à Educação Educação em Direitos Humanos Ensino Fundamental I #Jair Bolsonaro Violências Educação Feminismo Ensino Fundamental II #COVID-19 Direitos da Mulher #Pandemia Racismo Direitos Humanos Ensino Fundamental Ensino Médio Direitos Humanos e Cidadania #MEC Preconceito e Discriminação

Receba as novidades do Observatório no seu e-mail!

 

  • Mapa do Site
  • RSS