Bruno Iles, Taiane Maria de Oliveira, Rosemary Meneses dos Santos, Jesus Rodrigues Lemos (orgs.). – Teresina: EDUFPI, 2019. 80 p.: il. color
Tags
#COVID-19 Direito à Educação Preconceito e Discriminação Direitos Humanos Ensino Fundamental Violências Feminismo Formação de Educadores/as Ensino Médio Educação #Bolsonaro Ensino Fundamental II #Pandemia #MEC Direitos da Mulher Ensino Fundamental I Racismo Direitos Humanos e Cidadania Educação em Direitos Humanos #Jair Bolsonaro
Últimos posts
- Nova edição do Boletim DDHH na Sala de Aula nº 186 e do Jornal Mural nº 2 | 2026 estão disponíveis.
- E-book: Educação, Diferenças, Interculturalidade & Decolonialidade
- Roda de Conversa | Abraçar a Inclusão com a “mente e o coração no tempo presente”: relato de uma experiência
- Guia Grêmios, Participação Estudantil e Agenda 2030 na Escola
- Documentário “Quando Elas se Movimentam”.
