Skip to content
(21) 2295-8033contato@observatorioedhemfoco.com.br
  • Legislação
    • Nacional
    • Internacional
  • Agenda
    • Nacional
    • Internacional
  • Notícias
  • Biblioteca
    • Online
    • Impressa
    • Banco de Teses
    • Resenhas
  • Material Pedagógico
    • DDHH na Sala de Aula
    • Jornal Mural
    • Cidadania em Rede
    • Oficinas Pedagógicas para Educadores/as
    • Recursos Didáticos
      • DDHH e Democracia
      • Diversidade Cultural e Relações Étnico-raciais
        • Livros
        • Outros recursos
      • Diversidade Sexual e de Gênero
        • Livros
        • Outros recursos
      • Diversidade Religiosa
      • Educação em/para DDHH e Cidadania
      • Violências e Educação para a Paz
  • Multimídia
    • Cinedicas
    • Som e Imagem
      • DDHH e Democracia
      • Diversidade Cultural e Relações Étnico-raciais
      • Diversidade Sexual e de Gênero
      • Diversidade Religiosa
      • Educação em/para DDHH e Cidadania
      • Violências e Educação para a Paz
    • Músicas
    • Variedades
  • Pedagogia da Memória
  • Links

A Lei Maria da Penha em Cordel – Por Samya Abreu

  • Home
  • Multimídia
  • A Lei Maria da Penha em Cordel – Por Samya Abreu
25 mar 2019
Multimídia, Som e Imagem#cordel, #leiMariadaPenha, #SamyaAbreu, #TiãoSimpatia

Samya Abreu, de apenas 8 anos de idade emociona plateia ao declamar “A Lei Maria da Penha em Cordel”, de Tião Simpatia no Congresso da Mulher Advogada em São Paulo.

Navegação de Post

Decreto sobre alfabetização prioriza método fônico
Autores se autocensuram sobre ditadura para não perder espaço no MEC de Bolsonaro

Tags

Feminismo Educação em Direitos Humanos #MEC Educação Direito à Educação Formação de Educadores/as Direitos Humanos e Cidadania #Bolsonaro Direitos da Mulher Ensino Fundamental I #Jair Bolsonaro #COVID-19 Violências Ensino Fundamental II Direitos Humanos Ensino Médio Preconceito e Discriminação Racismo #Pandemia Ensino Fundamental

Últimos posts

  • Nova edição do Boletim DDHH na Sala de Aula nº 186 e do Jornal Mural nº 2 | 2026 estão disponíveis.
  • E-book: Educação, Diferenças, Interculturalidade & Decolonialidade
  • Roda de Conversa | Abraçar a Inclusão com a “mente e o coração no tempo presente”: relato de uma experiência
  • Guia Grêmios, Participação Estudantil e Agenda 2030 na Escola
  • Documentário “Quando Elas se Movimentam”.

Apoio:





Últimos posts

  • Nova edição do Boletim DDHH na Sala de Aula nº 186 e do Jornal Mural nº 2 | 2026 estão disponíveis.
  • E-book: Educação, Diferenças, Interculturalidade & Decolonialidade
  • Roda de Conversa | Abraçar a Inclusão com a “mente e o coração no tempo presente”: relato de uma experiência
  • Guia Grêmios, Participação Estudantil e Agenda 2030 na Escola

Tags

#Pandemia Ensino Fundamental I #MEC Direitos Humanos e Cidadania Direitos Humanos Preconceito e Discriminação Ensino Médio Ensino Fundamental II #COVID-19 Formação de Educadores/as Direitos da Mulher Violências Ensino Fundamental #Bolsonaro #Jair Bolsonaro Racismo Educação em Direitos Humanos Feminismo Direito à Educação Educação

Receba as novidades do Observatório no seu e-mail!

 

  • Mapa do Site
  • RSS