Quem Manda Aqui – um livro de política para crinças

Autores: André Rodrigues; Larissa Ribeiro; Paula Desgualdo; Pedro Markun. São Paulo: Companhia das Lerinhas, 2015

Sinopse:  De forma lúdica o livro discute situações de poder e dominação e de como mudar estas situações. O livro não pretende dar respostas, mas convidar as crianças a pensar e levar o assunto para dentro de casa e para a sala de aula. Assim, juntas, crianças e adultos poderão questionar as coisas como são e refletir sobre como elas poderiam ser.  Este trabalho está licenciado sob a Licença Atribuição Não Comercial 2.5 Brasil Creative Commons.     Quem Manda Aqui

12 jun 2018

Educação infantil em risco: quédê o direito que estava aqui? O Temer comeu! 

Curso Livre “O Golpe de 2016 e a Educação no Brasil” – FE / UNICAMP

Ementa

O curso inspira-se em disciplina oferecida na Universidade de Brasília pelos docentes Luis Felipe Miguel e Karina Damous Duailibe, reconhecendo a importância desta iniciativa. Contrários às iniciativas em andamento de liquidar com a autonomia universitária e a liberdade de pesquisa e ensino crítico na universidade, o curso tem por objetivo analisar o contexto histórico do golpe de Estado no Brasil, entendido como mecanismo de manutenção e controle do Estado pela elite dominante, focando particularmente no Golpe de 2016 e seus desdobramentos no processo de sucateamento da educação estatal (pública) brasileira.

9ª Aula: “Educação infantil em risco: quédê o direito que estava aqui? O Temer comeu!” 
Convidada: Ana Lúcia Goulart de Faria

27 maio 2014

História e Cultura Africana e Afro-brasileira na Educação Infantil

Livro do professor. BRASIL, MEC e UFSCar. UNESCO. 2014.

Sinopse: A publicação oferece subsídios práticos e teóricos para o desenvolvimento de dois projetos, por faixa etária de 0 a 3 anos e 4 a 5 anos: Projeto Griô (ancestralidade, contação de histórias; memória da palavra) e Projeto Capoeira (sons da capoeira e movimentos da capoeira). O livro disponibiliza para os/as professores/as, responsáveis e compromissados/as com a educação da primeira infância, conteúdos sólidos para a formação e o conhecimento sobre a riqueza, as diferenças e a diversidade da história e da cultura africana e suas influências na história e na cultura do povo brasileiro, em especial, da população afro-brasileira.  Aqui

27 maio 2013

Literatura infantil e identidade étnico-racial dos afro-brasileiros

Autora: Patrícia Sodré dos Santos - relato de experiência

Sinopse: A Prof.ª Patrícia Sodré dos Santos, compreendendo a importância de articular propostas pedagógicas que contemplem a Lei 10639/03, desenvolveu, na Creche Municipal Vovó Lucíola, trabalho com a arte literária, articulada aos processos de identidade étnico-racial dos afro-brasileiros.  Aqui

 

 

27 maio 2010

OBAX

Autor: André Neves. Editora Brinque-Book, 2010. Vídeo

Sinopse: Obax (palavra africana que significa “flor”) é uma menina sensível, mas de poucos amigos. Um dia vê uma chuva de flores e resolve contar a respeito, porém ninguém acredita que sua história seja verdadeira. A pequena aventureira decide, então, provar que essa chuva existe.

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26 maio 2003

O livro da Família

Autor: Todd Parr.  Editora Panda Books, 2003

Sinopse: Com frases curtas, diretas e envolventes, o autor mostra as diferenças entre as famílias, tratando com sensibilidade e leveza assuntos como adoção, diferenças raciais, culturais e sociais. As ilustrações têm traços fortes e são bem coloridas, o que aproxima e chama a atenção da criança.