“Formas de aprender em um mundo mais que humano – emaranhados de pessoas, coisas e instituições na ambientalização do contexto escolar”. TESE.Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.Educação. 2014. Aqui
Educação, Direitos Humanos e Exclusão Social. Ebook Oficina Universitária; Cultura Acadêmica Editora, 2012. Aqui
Paulo Freire – educar para transformar. Fotobiografia. São Paulo: Mercado Cultural, 2005. Livro fotobiografico
SANTOS, Richard, FERNANDES, Alexandre. PASSOS, Ana Helena. Branquitude, antirracismo e democracia: necessidades insurgentes. Revista Espaço Acadêmico, EDIÇÃO ESPECIAL. v. 21 (2022) PDF: Aqui
Branquitude (livro eletrônico): Dilema Racial Brasileiro / Willian Luiz da Conceição. – Rio de Janeiro (RJ): Papéis Selvagens, 2020. PDF Aqui
Explica que o Brasil ficou um país dependente deste o seu “descobrimento” em 1500 e que até os dias atuais continua subordinado as ordens das grandes potencias mundiais. No ano de 1964 sofreu com um golpe militar que atrasou o seu avanço social e econômico durante trinta anos. Com o fim da ditadura militar, foi proclamada a Nova República e com ela a Constituição de 1988. Os latifundiários, temendo a reforma agrária, se organizaram como força política considerável através da União Democrática Rural (UDR), mas que mesmo assim continuou a luta e a organização dos trabalhadores rurais pela terra mediante ao Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST).
Disserta sobre a “revolução” silenciosa ocorrida no Brasil, na década de 90, demonstrando como se deram os impactos sobre a sociedade, já que deste os anos 80 o foco principal da política brasileira e a entrada no competitivo mercado internacional, política elaborada pelos tecnocratas do BNDES (Banco Nacional de Desenvolvimento) que foi reforçada com a vitória do presidente Fernando Collor, que sofreu impeachment no seu mandato, e retomada a política do livre mercado com a entrada de Fernando Henrique Cardoso (FHC), que a partir de 1994 o seu programa de governo teve as seguintes composições: privatizações das empresas estatais; neutralidade do Estado nas decisões econômicas; desregulamentação; ataque e fim dos direitos sociais, sobretudo os voltados para as relações de trabalho.
A utopia antecipada: ação direta na educação em direitos humanos. Mestrado acadêmico em educação, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2012. Aqui
”O Covid-19 oferece um caso verdadeiramente admirável e doloroso de dependência” Bruno Latour Carta Maior (2021) Aqui.