Alana é uma organização de impacto socioambiental que promove o direito e o desenvolvimento integral da criança e fomenta novas formas de bem viver PDF: “RECRIAR A ESCOLA SOB A PERSPECTIVA DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS”
Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica: diversidade e inclusão. 2013. Aqui
“Diálogos e mediação de conflitos nas escolas”. Guia prático para educadores. Conselho Nacional do Ministério Público, 2014 Aqui
A Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) lança documento que sistematiza um conjunto de orientações relacionadas às atividades escolares no contexto da pandemia, a partir de uma revisão da literatura e de publicações produzidas pela própria instituição e por outras. Intitulado Contribuições para o retorno às atividades escolares presenciais no contexto da pandemia de Covid-19, o material foi coordenado…
Publicação coletiva sobre a relação entre processos educacionais e cultura, desenvolvida pelo GECEC da PUC-Rio. Contou com a participação de docentes, alunos/as de mestrado e doutorado, pós-doutores e profissionais da educação básica. Todos/as comprometidos com uma educação transformadora para uma sociedade justa e solidária. Baixar e-book: Aqui. Livro impresso | Link para venda: Aqui
O Guia “Crianças, Adolescentes e Tela”, produzido pelo Governo Federal, oferece orientações baseadas em evidências científicas e orienta sobre riscos, bem-estar, mediação familiar e direitos digitais, promovendo letramento e protagonismo para uma cidadania digital segura. Baixar PDF: guia-de-telas_sobre-usos-de-dispositivos-digitais_versaoweb
Baixar PDF: guia-de-telas_sobre-usos-de-dispositivos-digitais
Baixar PDF: Criar de um jeito hacker experiências na/com a escola e a universidade
CULTURA E EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NA AMÉRICA LATINA. GIUSEPPE TOSI, Ana Maria Rodino, João Pessoa: Editora do CCTA – 2016. PDF: EBOOK-Cultura-e-EDH-América-Latina_Miolo_02-05-16