A Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) lança documento que sistematiza um conjunto de orientações relacionadas às atividades escolares no contexto da pandemia, a partir de uma revisão da literatura e de publicações produzidas pela própria instituição e por outras. Intitulado Contribuições para o retorno às atividades escolares presenciais no contexto da pandemia de Covid-19, o material foi coordenado…
Música dedicada à celebração da vida e obra de Paulo Freire, educador, gestor e pesquisador da área da educação com obra de valor inestimável para o Brasil e para o mundo. Através dessa música de autoria de Edu de Maria em parceria com a cantora Anabela, Paulo Freire será homenageado pelo Bloco do Cupinzeiro no…
Em termo de ajuste com procuradores, empresa reconhece cumplicidade com os órgãos de repressão brasileira e destina 36,3 milhões de reais a ex-trabalhadores e iniciativas pró-memória STEPHANIE VENDRUSCOLO A Volkswagen do Brasil assinou nesta quarta-feira um acordo extrajudicial que abre um precedente histórico no campo da reparação às violações de direitos humanos cometidos durante a ditadura…
Por Roberto Leher Mais um grande passo foi dado para efetivar o objetivo de silenciar a polifonia de vozes nas universidades públicas e de criar um ambiente de medo, insegurança e de desmoronamento de todo arcabouço da autonomia universitária que, afinal, objetiva a assegurar o que Jürgen Habermas denominou, apropriadamente, um ambiente de liberdade ilimitada….
Políticas do livro – Quatro Cinco Um Conta outra Rubens Valente João e Maria não foram abandonados na floresta pela sua mãe, pelo contrário, foi ela quem ensinou o truque para eles não se perderem. Branca de Neve não beijou o príncipe. O flautista de Hamelin não hipnotizou criança nenhuma para se vingar, ele foi…
GROSFOGUEL. Ramón. DILEMAS DOS ESTUDOS ÉTNICOS NORTE-AMERICANOS: MULTICULTURALISMO IDENTITÁRIO, COLONIZAÇÃO DISCIPLINAR E EPISTEMOLOGIAS DESCOLONIAis. Cienc. Cult. vol.59 no.2 São Paulo Apr./June 2007 Aqui.
PESQUISADORAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA Germinando ações e saberes nas escolas públicas periféricas.– Rio de Janeiro: Eduniperiferias (2020). Aqui.